明光社社會角色多面睇 (神學教育)

明光社15週年了，實在可喜可賀！回顧這15個年頭，明光社默默耕耘，果實纍纍，多方面與神學教育關係密切。其中包括定期舉辦的性神學和民主人權課程，邀請各神學院老師及有關人等授課，並獲部份神學院承認學分。參加者除了神學生，還有教牧同工，關注這課題的信徒、家長和老師。其潛移默化的作用，實不容忽視。神學院往往缺乏是類課程，即便提供，亦只能相隔數年以選修科形式出現。

除此以外，明光社亦有定期的專題討論，緊貼時代脈膊：例如精神病和情緒病、墮胎、自殺、投資、狗仔隊、安樂死……等等，理論與實踐兼備，並著重講員參與者之間的互動。其靈活性，正好與神學院發揮互補作用。

還有電影小組，從不同題材的電影反省人生、信仰、公義、情愛等，把信仰生活化，亦把生活信仰化。

研究中心一年一度的研討會，深入探討多項議題，包括沉溺成癮、牧養80後、家庭價值等，既有統計數據，也有對現象成因和影響的剖析，並相關的工作坊，從多角度透析和回應相關議題，實有助神學院的牧養課程，以及教牧人員的進修和裝備，亦具相輔相承之效。

一般來說，神學院較重神學思考框架的建構、時代思潮的批判、嚴謹的釋經、牧養神學和輔導技巧等基礎性的訓練，往往未能兼顧時下發生的事情。明光社正好補其不足，並且展示基督教社會關懷的精神。