本港不少報章都充斥著兒童未必適合閱讀的資訊，例如大量暴露及色情圖片、嫖妓指南等。學校為了保障學生，故讓學生訂閱報章時，都會避免選取該類報章。然而，劣幣驅逐良幣，現時一些可以進入校園的報章，其娛樂版及副刊的圖片，也愈來愈低俗及色情，暴露程度直逼風月版。難道風月版也要由淺入深，要由校園報章開始讓學生認識？

良好的公民必須知道自己在社會上的角色及權利。社會上不同的個體須要互相了解及合作，發揮不同個體的長處，才能融合成一個健康的社會，大家可由生活開始，保護環境，善用資源，讓世界變得更美好。
讓新一代明白甚麼是真正的公民權利，並如何平衡權利、責任和公義，將激情、激動化為承擔和責任，對社會時事發出正確理性的關心與行動，將會是社會要關注和處理的重心。

本年初，香港中文大學學生會與香港小童群益會性向無限計劃公佈「大學生對同性戀看法」網上問卷調查，超過六成大學生贊成同性婚姻合法化。由此數據看來，本港大學生都普遍支持同性戀行為。究竟這些數據，是否真的反映現今校園的真象呢？

有鑑於青少年抗逆力低，難以面對生死，明光社在華永會資助下，正舉辦「生之頌、死之思」計劃，期間，我們舉辦了通識生死教育系列，當中包括了講座及互動討論工作坊。

於兩天合共三個工作坊中，參加者在贐明會專業輔導員和明光社傳媒教育主任帶領下，以一連串體驗活動去「出死入生」，反思生命歷程，並運用通識的學習方法，互相交流，探討生和死的意義。