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當焦慮型情人遇上逃避型情人
有些情侶明明彼此相愛，卻因溝通模式和情感需要的不同，對彼此造成傷害。兩位心理學系榮休教授金．巴塞洛繆（Kim Bartholomew）與倫納德．霍洛維茨（Leonard M.
親子性教育工作坊2019
明光社分別在8月3日及8月17日舉辦了兩個「親子性教育工作坊」，共有七個家庭參加，父母與子女透過不同的遊戲學習性知識，建立正確的性觀念。
慢慢地談戀愛
我作了一個夢。
在夢中，我看見外婆打開一本相簿，用纖細而靈巧的手，緩慢地一頁又一頁翻著。我從未見過這樣年輕的外婆，她的臉龐肌膚緊緻，束著一頭微曲及肩的秀髮，散發著亮麗的光芒。她穿著一條企領的連身碎花裙，正細心地看著相簿裡頭的黑白照片，流露著若有所思的神情。
「好接觸」與「壞接觸」
筆者從事性教育工作多年，當身邊親友們步入婚姻，生兒育女，小朋友漸漸長大，他們不約而同地認為，親子性教育，父母有份與生俱來的責任。於是他們都喜歡問我：「性教育到底應該怎麼教啊？」現嘗試就以下主題分享一下筆者的看法。
主題：
「好接觸」和「壞接觸」
糖果性教育：不可跟別人回家
有次女兒向我討棒棒糖吃，我忽發奇想，手裡拿著棒棒糖，問她說：「如果放學時，街上有一位哥哥把糖送給你吃，要拖著你到他的家，你會跟他走嗎？」女兒望著那枝棒棒糖，眼睛閃閃發光，對我笑著點點頭說：「好啊！」。我頓時崩潰了！原來小時候媽媽說糖果拐子佬的故事，是真的！
未婚懷孕的壓力指數與美滿幸福的人生
當一個仍然在學的女孩和她的男朋友，突然發現女方懷孕，他們要承受的壓力有多大？精神科醫生湯瑪斯．赫姆斯（Thomas Holmes）和理查．拉赫（Richard Rahe）就曾訪問超過5,000個病人，看看他們在過去兩年有沒有遇上問卷中的43件人生事件，這些事件包含著「生命變化單位」（Life Change Units, LCU），並有不同的壓力重量（附表
我們對戀愛教育都有所期望
明愛專上學院及明愛白英奇專業學校聯合學生會，原定於今年情人節期間舉行為同學進行匿名配對的活動，但校方最後以活動「鼓吹同學談戀愛」為由而不准許活動舉行，[1] 事件令社會再度討論，到底學生應否談戀愛的問題。
製作親子性教育道具
有一次筆者獲邀請到特殊學校分享，內容是關於與異性相處時的身體界線。筆者跟學生分享到，如果有人向他們作出壞的接觸（例如掀裙子、觸摸私人部位等），就要即時拒絕，並把事情告訴信任的人，這樣有助撫平他們不安的情緒（例如驚慌、困擾等）。
