關注生命倫理 正視社會歪風
紙媒與網媒

紙媒,即報章、雜誌等印刷媒體,正受到網媒,即網絡媒體,及新的傳播技術的衝擊。傳媒工作者亦正在經歷網絡上的免費新聞、廣告收入銳減和媒體的裁員風波,傳媒都正在迅速轉變及尋找方向。

更快、更廣,但更膚淺?

19/09/2013

筆者1989年入職電台記者,那時新聞行業基本上以新聞平台劃分為報章記者、電台記者和電視記者。由於電台每半小時一節新聞簡報,所以電台記者的職責,首要就是迅速地消化採訪所得,提綱挈領地把重點,在下一個半小時一次的新聞時段帶給聽眾。接著便是把採訪所得的聲音元素,製作一條約一分半的聲音新聞,在電台主要新聞時段播放。那時前輩教導我們說,電台新聞最重要是「準而快」,其中「準」要行先。背景資料不要寫得太複雜,因為太複雜不適合電台,聽眾有興趣的話,第二天自然會看報紙。突發新聞也不是電台的強項,因為電台聽眾看不到事發現場。

立場新聞與讀者立場

11/07/2013

要向青少年提及有關閱讀新聞時要留意的地方,其實困難在於如何提升他們的興趣。即使老師預備了一個全面的方法,若學生昏昏欲睡,也是無補於事。香港傳媒教育協會主席張志儉博士於明光社「傳媒教師訓練-如何教青少年閱讀新聞」第二場講座「我們如何閱讀立場新聞?」中作了一個示範。
 

動新聞如何影響我們閱讀新聞的習慣

30/06/2013

自2009年11月16日在台灣開始以寫實動畫來詮釋新聞,壹傳媒花了龐大資金在台北建了一間「動畫工廠」,。壹傳媒本希望在台灣發展收費電視台,並藉動新聞助其新聞頻道去吸引觀眾注意。但由於動新聞的動畫過於真實,在處理性侵犯、家暴等新聞時容易造成身歷其境的感覺惹禍出不少的爭議,引起一些社會團體的抨擊,結果《蘋果日報》除了在台灣罰款外,政府甚至禁止高中以下之校園訂講《蘋果日報》及公共圖書館禁止未成年讀者閱讀。

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通識第一炮之「新聞最前線」花絮

15/05/2011

我們每天都看到不同的新聞:突發新聞、娛樂新聞、災難新聞……但記者們如何採訪,他們所遇到的難處及挑戰又是甚麼,這些都是行外人難以知曉的。為讓公眾能夠多些了解傳媒的運作,明光社於本年3月舉行了「傳媒通識教育系列- 新聞最前線」,吸引了許多中學生參加。

反轉新聞界的「動新聞」

18/01/2011

從2009年開始,香港《蘋果日報》逐漸於其網頁加入了「動新聞」。起初只是一些剪輯的新聞片段,後來慢慢加入一些動畫,並運用想像力填補了新聞資料中的一些空白地帶,以達到刺激讀者眼目的效果。但我們觀察了當中的一些報道手法,發現「動新聞」可能成為傳媒集團用作渲染「煽、腥、色」的平台。當青少年本著關心時事的心態瀏覽新聞,很可能輕易在「動新聞」中接觸到色情及暴力的畫面,不知不覺地吃著糖衣毒藥。

資訊紛繁 更需教育 ── 2009本港傳媒文化事件簿

26/01/2010

2009年已過去了,我們接觸的媒體資訊越加繁多,而且轉變快速。面對印刷、廣播及網絡媒體的發展,下文的部份回顧可見色情及暴力的資訊及內容仍然大量存在及活躍於各媒體,並以此為手段吸引受眾。 

與時並進

30/09/2000

沒有時代論壇的日子會是怎樣的呢?十年了,一段不長也不短的日子,它可有在你我的心中留痕?「時代論壇最大的貢獻,在開拓了教會的新文化。這也是我們繼續辦下去的原因」李錦洪先生說。

辦報的路也不是一徑的好走,開頭也有不順當的時候,比如關於同性戀、靈恩運動等課題,就曾經掀起了激烈的討論,還招來不少反對的聲音。如今大家的視野開闊了,自然多了討論的空間,正如近日對「穌哥show」的討論,採取的角度就不下五、六個,再沒有所謂「一言堂」的風氣,這實在是可喜的現象。

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