AI醫學
11/03/2021
人工智能（Artificial Intelligence, AI）已經在很多行業中被應用，如日本、中國、韓國先後推出24小時不用休息的AI主播。
生命倫理
防民之口甚於防川
幫助孩子面對移民的適應
22/12/2020
訪問嘉賓: 廖廣申醫生 | 精神科專科醫生、香港大學精神科學系名譽臨床副教授、香港大學防止自殺研究中心副總監
編輯: 謝芳
「兒女是耶和華所賜的產業，腹中的胎兒是他的賞賜。」《聖經新譯本》〈詩127﹕3〉
青少年情緒的殺傷力
12/10/2020
「他要使父親的心轉向兒女，兒女的心轉向父親，免得我來擊打這地，以至完全毀滅。」《聖經新譯本》〈瑪拉基書四6〉
珍惜獨有的
08/10/2020
與一家大小、親朋好友一起「烤肉」作為慶祝中秋，或許是台灣所獨有的。
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教育不是頭腦而是生命工程
深受中神師生敬重的楊醫離開我們返回天家了，許多人在臉書上不斷流露對他的懷念，對於一個終身委身在神學教育的牧者來說，楊醫已無遺憾，覺得遺憾的是那些以後再沒有機會親身聆聽他分享、和與他閒話家常的校友和弟兄姊妹。
在爭論不休的香港，楊醫是一個很少受到負面批評的牧者，相信接觸過他的人都會被他的溫柔、謙卑、堅定和睿智所感動和激勵。更讓人深深體會到教育其實最重要的不是傳遞知識，而是傳遞生命，老師能夠給予學生最珍貴的禮物不是學術成績而是做人的態度，教育最重要不是改造頭腦而是陶造生命的工程。
香港教育的失敗在於我們過份著重成績，所培育的精英不少都是高分低能，因為成績好，恃著自己「IQ高」、「好打得」而目中無人，誰不知這卻是「EQ低」、「冇人性」的表現：當然不是說他們殘忍那種「冇人性」，而是他們往往缺乏同理心、沒有「人情味」，以為不同意他們的人都是因為愚蠢、有偏見、缺乏反省能力，誰不知最不懂得反省往往是那些自以為是的精英。不幸的是我們的教育若仍然停留在成績至上、文憑至上的心態，要改變現況談何容易！
完美風暴與一點火花
10/09/2020
墨菲定律
留與墮的抉擇 反思生命的價值
16/09/2020
由明光社主辦，小小生命及喜樂生命協辦的「留與墮的抉擇」活動於8月6日透過網上平台舉行，藉真實個案改篇的《愛．生命》微電影系列〈責任〉探討生命意義。當晚有幸邀請到小小生命發起人杜慧妍小姐任分享嘉賓，活動有57位朋友參與。
與小女兒談自由
01/09/2020
記得當時還就讀小學三年級的小女兒，有一天放學回家告訴我：她今天在閱讀堂時睡覺。我好奇想知道她如何睡覺？她說坐在一旁睡覺，不用閱讀圖書。