文章
主要索引標籤
幫助學童適應疫後上課的困難
郭卓靈
| 明光社項目主任（傳媒及生命教育）
26/10/2022
第五波疫情至今已近一年，許多學校因學生打疫苖的數字未達政府要求，仍未能回復全日面授課堂。這種情況，對學童成長及學習的影響究竟有多大？曾任小學校長、有16年管理學校經驗的鍾頴欣校長，憑著她的觀察、與老師、家長教師會一起制定的方向及設計的活動，給了我們一些啟示。
社交媒體造就了仇恨言論
郭卓靈
| 明光社項目主任（傳媒及生命教育）
14/09/2022
互聯網發展至今，無可否認在傳播訊息、互動交流方面，它是十分有威力的工具。然而，當發佈者惡意地利用它去發佈虛假的資訊，而接收者又沒有戒心，未對訊息加以查證就相信，並於社交媒體分享時，這會令虛假資訊廣傳，並造成巨大的負面影響。
具破壞力的言論
電影小組：電影類型十講 第二講：成長的儀式
郭卓靈
| 明光社項目主任（傳媒及生命教育）
14/09/2022
是次分享的電影類型是「成長的儀式」。根據電影編劇指南《先讓英雄救貓咪》一書所指，「成長儀式」的故事都是關於痛苦和折磨，通常是指「人生」的外力，是「看不見的、模糊的，或是因為無以名狀而無從掌控的」，但衝擊著我們的「怪物」（困境）。
打開心窗與親人暢談生死觀
郭卓靈
| 明光社項目主任（傳媒及生命教育）
15/08/2022
編輯﹕謝芳
「我們在一切患難中， 神都安慰我們，使我們能用他所賜的安慰，去安慰那些在各樣患難中的人。」
《聖經新譯本》〈哥林多後書1﹕4〉
不能忽視的數碼智商
郭卓靈
| 明光社項目主任（傳媒教育及行動）
14/07/2022
IQ（智商，Intelligence Quotient）這個詞，相信大家對它都不會感到陌生；但DQ（數碼智商，Digital Intelligence Quotient）一詞，大家可能未聽過。
