時下香港的小學生與爸媽真的不易做！當填鴨式教育遇上疫症，學校又要縮短課時又要趕進度，Zoom課、功課、背書、默書、測驗、考試……排山倒海地接踵而來，讓人喘不過氣來。

悠長的假期快將結束，莘莘學子下星期一（2/9）將繼續學習的旅程。今個暑假，香港人經歷了一個翻天覆地的改變，由《逃犯條例》修訂所引發的社會衝突和矛盾，不斷白熱化，暫時仍看不見有止息的跡象，網上流傳有人發起開學後欺凌警察子女的運動，作為對警察濫用暴力的報復。

家庭是組成一個社會的重要單元，是維繫社會凝聚力及促進社會發展不可或缺的一環。家長作為家庭的頭，其角色的重要性（無論是對子女，或是對整體社會）是不容置疑的。家長的角色既然如此舉足輕重，那麼，誰是（或誰可以成為）孩子的家長便顯得重要。以下將透過美國的狀況，探討誰是家長對孩子福祉的影響。

現今社會中，智能手機看似快將成為「必需品」，作為家長又可如何教育子女恰當地使用智能手機？我們專訪了家庭發展基金總幹事羅乃萱女士，一起探討智能手機與新一代成長的微妙之處。
 

「養兒一百歲，長憂九十九」到今天仍是十分適切。母親十月懷胎，承受著生產之痛把孩子帶到這個世界上。相信每位媽媽都希望自己子女的成長盡都順利。可是，有時候在現實中就是會有落差。子女在成長路上失足跌倒，作為母親的免不了心如刀割。可是，母愛的偉大就在於無論子女在何種情況，都總會不離不棄。