性教育

筆者從事教學工作三十多年，教過無數學生，很多已成為社會上有用的人才，這正是我們作為教育工作者最感安慰和滿足的。至於自己兩個兒子，他們都長大成人，並已成家立室。小兒子更育有兩名活潑可愛的女兒，筆者與內子閒來就會弄孫為樂，教孫女畫畫、唱歌和打球，開心極了。

基督教協基會於今年10至11月期間進行了有關戀愛拍拖價值觀的調查，向三千二百多名中學和大專生發出問卷，調查發現，超過五成青少年都首選「信任」和「專一」為戀愛拍拖最重要的元素，至於在滿足性需要及物質方面，分別是排尾四及最尾。調查反映年輕人戀愛態度健康和正面，他們都渴望有穩定及持久的戀愛關係，而非傳媒一向所形容的即食戀愛一族。

批判自由主義的著作《正義：一場思辨之旅》早前風靡香港，作者是年輕成名的哲學家邁可．桑德爾（Michael Sandel）。桑德爾在書中提出一個觀點：人與人之間的自主共識（consensus）不能決定行為的正當性（Legitimacy）。其中以德國案例說明：甲方登廣告徵求自願被吃者，而乙方則自願被甲方先殺後吃。

美國精神病學會出版的《精神疾病診斷與統計手冊》第四版（DSM-IV）指出，大約四分之三在童年有性屬身份混亂（Gender Identity Disorder）的人在青春期末期或成年期會出現有同性戀或者雙性戀的情況。故此，幼兒成長時期性屬身份（Gender Identity）的建立對日後性傾向的發展也有顯著的影響。

「我是從哪裏來的？」相信大家在童年時都曾有這個疑問。但有多少人能得到正面且正確的回答呢？近日北京推出小學生性教育教材《成長的腳步》，旨在為學生提供正確性教育的渠道。但教材一推出，就因涉及性交等內容和卡通圖片，引起強烈回響。

為幫助學校推行生理與倫理並重的性教育，明光社本年積極展開一系列性教育教師訓練，而系列三之「防止性騷擾入侵校園──剖析學校涉及『性騷擾』的轉承責任以及前線個案經驗分享」已於6月11日順利舉行，吸引不少教育界人士及社工參加。

當日由基督教香港信義會圓融綜合服務中心註冊社工程健祖先生、服務主任竺永洪先生、本社項目主任（性教育）張勇傑先生和葉淑芬律師擔任主講嘉賓。